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漫谈青年医师如何继承哈氏妇科的学术思想
                                   2014-08-19 10:44
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  哈荔田(1911-1989年)是哈氏医学第3代继承人,其天资颖悟,勤勉好学。16岁时即跟随父亲侍诊,17岁时已医名鹊起,19岁时考入了华北国医学院,读书期间,其寻访了施今墨、萧龙友、汪逢春、孔伯华等名医前辈。毕业后回津,以其精湛的医术享誉津门,尤擅长妇科,成为全国中医妇科的学术带头人,是中华中医药学会妇科分会的第一届主任委员。他还积极投身于医学教育事业,创建天津中医学院,为教育和培养中医人才、弘扬中华传统医学付出毕生辛劳。当你步入天津中医药大学主楼的大厅,首先映入眼帘的就是哈师的半身铜塑像。

  对于1996年开始工作的我来说,哈师是陌生的,但科里的老师们会经常提起“这是哈老的方子”“哈老以前诊病如何如何……”尤其跟随张吉金主任(哈氏妇科第4代传人)查房时更是耳濡目染,渐渐对哈氏妇科有了一定的了解。哈师重视补肾、调肝、健脾和胃;在古人塞流、澄源、复旧三法的基础上,提出四法治崩漏的学术思想;针对月经病提出了调经五法;对于痛经的治疗采用温而通之、清而通之、补而通之、行而通之的4种治法等等。这些理论和临床经验被代代流传下来,至今仍指导着我们临床的工作。

  本人毕业于天津中医药大学,是全国第4批师带徒的学员,师从金季玲教授,哈师及金教授的学术思想深深影响了我,在继承和学习的过程中颇有体会,兹赘述如下,与大家分享。

  说起中医事业继承发扬的困惑,人们往往会提到后继乏人,真的是没有人学习中医了吗?看看我们每年大学的招生,答案是不言而喻的。而在众多的从事中医工作的医生中,其中大多数被“西化”了。首先强调一点,学习西医并不是继承中医的阻碍,相反,两者相辅相成。关键是掌握学习的方式方法,中医的继承工作必须在坚实的中医基础理论的指导下,脚踏实地地进行,即中医的基本功、应知应会、古典医籍,这些是我们继承中医的重点,由于本科基础的不扎实,这又成为我们继承工作中的难点。继承发扬哈氏妇科并不是记住几个方子,而是要继承学术思想,没有学术思想的继承就仿佛没有灵魂一般。哈师对于医籍的阅读、经文的背诵非常重视,因此青年医师继承哈氏妇科的第一步就是要有扎实的中医基础功底,“博观而约取,厚积而薄发”。

  其次,随着历史车轮的前进,医学技术在突飞猛进地发展,疾病的诊疗日新月异,我们在继承的基础上要有发展创新。对于某一类疾病的认识可能会落伍,但中医辨证论治的精髓永远不会落伍。我们要继承的不仅仅是前辈们治病的方法,更是学术精神。哈师故去多年,青年医师不能接受“手把手”的传帮带,但整理、学习哈师的医案,从中总结出其治疗方法、用药规律是继承哈氏妇科的有效途径。并且,我们要将总结的知识用于临床,或者说在临床中加以印证,慢慢领悟哈师的学术精神。多写、多做、多总结,善于发现问题、善于总结经验、善于表述观点,这样我们就会在此基础上发展创新。

  “古之学者必有师”,传承名老中医经验是学好中医的捷径,师承教学历来是中医传承的一个重要内容,因为中医的经典理论讲求领悟体会,中医的教育讲求因材施教,中医的临床讲求辨证论治,而师承制度的创新是开启中医传承的一把金钥匙,将师道传承制度化,并富于日常临床实践之中,必将中医事业薪火相传,不断光大。

  将哈氏妇科发扬光大不是哈氏一脉可以做到的,也不是一代人能够完成的,这是一项工程,一项代代相传的工程,我们需要一个团队,需要一种团队精神,对长者尊重、搀扶,对后生爱护、提携,对同龄团结牵手。青年医师们让我们继承哈氏妇科的学术思想,担当起弘扬中医事业的大任,扬帆起航……

  作者单位:300193 天津中医药大学第一附属医院作者简介:闫 颖(1973-),女,博士,副主任医师,主要研究方向为功能失调性子宫出血、子宫内膜异位症。

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